Білім беру-бұл білім алу ғана емес, сонымен қатар жеке тұлғаны дамыту, кәсіби және өмірлік құндылықтарды қалыптастыру жолы. Қостанай жоғары педагогикалық колледжінің студенттері арасында табысқа ұмтылудың, таңдалған мамандыққа деген сүйіспеншіліктің және белсенді өмірлік ұстанымның жарқын мысалдары бар екенін қуантарлық жайт.
Білім беру ұйымының жетістігі-оның білім алушыларының жетістіктері. 2021 жылы «Қазақстан Республикасы колледждерінің Үздік-100 студенті» республикалық байқауында «Бастауыш білім беру» мамандығының 4 курс студенті Қажы-Мұқан Сайкенов, ал 2022 жылы сол мамандықтың 3 курс студенті Сұлтан Құсайынов жеңімпаз атанды.
Жұмысшы мамандықтар жылы Қостанай жоғары педагогикалық колледжінің екі студенті «Қазақстан Республикасы колледждерінің Үздік 100 студенті» беделді тізіміне кіріп, жоғары дайындық деңгейін, көшбасшылық қасиеттерін және өз ісіне шынайы берілгендігін растады. Олардың әрқайсысы ерекше, бірақ екеуі де ортақ мақсатпен біріктірілген: әлемді білім, еңбек және шабыт арқылы жақсарту.
Олардың бірі-4 курс студенті Дильназ Махинамен танысып қойыңыздар, ол мұғалім болу арманына сенімді түрде қадам басуда.
Оқу жылдарында ол өзін жарқын көшбасшылық позициясы бар үздік студент, республикалық және өңірлік конкурстардың, олимпиадалар мен жобалардың бірнеше дүркін жеңімпазы ретінде көрсетті. Оның қатысуы әрдайым сапалы дайындықпен ғана емес, таңдалған мамандыққа деген шынайы құштарлығымен де ерекшеленді.
«Мені әрқашан мұғалімдерім шабыттандырды — олардың шыдамдылығы, балаларға деген сүйіспеншілігі және білім беру арқылы әлемді жақсартуға деген ұмтылысы» — дейді Дильназ.
Дәл осы шабыт оның кәсіби таңдауының жетекші жұлдызына айналды. Болашақта ол мектепте жұмыс істеуді, білім беруді және жаңа ұрпақты тәрбиешілер шабыттандырған жылулықпен тәрбиелеуді жоспарлап отыр.
Дильназ – қазақ мәдениетінің призмасы арқылы ағылшын тілін үйренуге бағытталған «Этнолагерь» бірегей білім беру жобасының авторы. Жоба аясында ол балалар ағылшын тілін үйреніп қана қоймай, қазақ халқының салт-дәстүрлері мен тарихына енген сабақтар мен шеберлік сабақтарын ұйымдастыруды жоспарлап отыр.
Дильназ өзінің ұйымдастырушылық және коммуникативті қабілеттерін көрсете отырып, колледждің еріктілері мен қоғамдық өміріне белсенді қатысты. Ол жауапкершілікпен, бастамашылықпен және балаларға деген сүйіспеншілігімен ерекшеленеді, ал оның жетістіктері құрдастарының үлгісі және бүкіл педагогикалық ұжымның мақтанышы.
Ал Алина Ковалеваның тарихы – бұл еңбек пен қоғамға пайда әкелуге деген ұмтылысқа негізделген жетістік тарихы.
Алина тек академиялық жетістіктермен шектелмейді. «Startup бизнес-жобаларының студенттік хакатоны» байқауы аясында ол өзекті әлеуметтік мәселелерді шешуге бағытталған инновациялық стартапты ұсынды. Оның жобасы әлеуметтік кәсіпкерлік пен креативті ойлау саласындағы жетістіктерін растай отырып, бірінші орынға шықты.
Алинаның дарындылығы мен табандылығы аймақтық деңгейде байқалды. «Интеллект»номинациясы бойынша Қостанай облысының үздік 10 студентінің қатарына енді. Бұл басқа студенттер үшін тамаша үлгі.
«Қазақстан Республикасы колледждерінің Үздік-100 студенті» конкурсына қатысу Дильназ бен Алинаға республикалық деңгейде жетістік, өз күштеріне деген сенімділік, жұмысқа орналасу кезінде кәсіби өсуді жалғастыруға бағыт берді.
А.Буранова, А.Шопанова,
Қостанай жоғары педагогикалық колледжінің
филология кафедрасының арнайы пәндер оқытушылары